|
Данные тесты составлены по всему курсу дисциплины, служат одним из методов самоконтроля студента при изучении дисциплины
1. Кто из нижеперечисленных учёных является представителем теории научного менеджмента:
а) Маслоу;
б) Мэйо;
в) Тейлор;
г) МакГрегор.
2. Как называется процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей и целей организации: а) планирование;
б) мотивация;
в) контроль;
г) организация.
3. По теории Маслоу, какие из человеческих потребностей находится на самом нижнем уровне пирамиды: а) социальные;
б) потребности в уважении;
в) потребности в безопасности и защищённости;
г) физиологические потребности.
4. Кто из нижеперечисленных учёных является представителем классической школы менеджмента: а) Файоль;
б) Тейлор;
в) Фоллет;
г) Мэйо.
5. Термин «менеджмент» принято переводить на русский язык как: а) направление;
б) владение;
в) управление;
г) деятельность.
6. Понятия «планирование» и «прогнозирование» являются: а) равнозначными;
б) понятие «планирование» шире;
в) понятие «прогнозирование» шире;
г) не связаны друг с другом.
7. Управление в социальных системах – это управление: а) людьми;
б) животными;
в) техникой;
г) предметами.
8. Какая из систем функционирует внутри себя, не взаимодействуя с внешней средой? а) открытая;
б) прикрытая;
в) закрытая;
г) замкнутая.
9. Закон специализации управления, закон экономии времени, закон интеграции управления относятся к законам: а) управления;
б) власти;
в) бизнеса;
г) производства.
10. Принцип цепной связи, отбора, слабого звена относятся к принципам: а) производства;
б) бизнеса;
в) организации;
г) управления.
11. Недостатком, какой модели управления является узкая специализация персонала? а) американской;
б) японской;
в) российской;
г) китайской.
12. Какой из законов организации гласит, что любая реальная физическая система стремится сохранить себя как целостное образование? а) закон синергии;
б) закон развития;
в) закон единства анализа и синтеза;
г) закон самосохранения.
13. Как называется объединение предпринимателей, которое берет на себя осуществление всей коммерческой деятельности при охранении производственной и юридической самостоятельности входящих в него предприятий? а) совместное;
б) синдикат;
в) трест;
г) картель.
14. Какой из законов организации заключается в том, что сумма свойств целого превышает арифметическую сумму свойств, имеющихся у каждого из вошедших в состав целого элементов в отдельности? а) закон синергии;
б) закон развития;
в) закон единства анализа и синтеза;
г) закон самосохранения.
15. Как называется предприятие с долевым участием иностранных инвесторов? а) трест;
б) картель;
в) совместное;
г) синдикат.
16. Предприниматель – это а) человек, работающий в организации;
б) лидер в группе;
в) человек, который следит за правильностью выполнения обязанностей своими подчиненными;
г) организатор чего-то нового (идеи, товара и т.п.).
17. Тип менеджмента, который направлен на снижение вероятности принятия решений, способных привести к нанесению недопустимого ущерба финансовой, технологической, технической, кадровой, внешней и внутренней структурам объектов, попадающих в сферу влияния принимаемых решений: а) ситуационный;
б) социально-этический;
в) традиционный;
г) системный.
18. Совокупность стадий, которые проходит организация в период своей жизни – это: а) этапы жизни;
б) стадии жизни;
в) жизненный цикл;
г) временные рамки.
19. Процесс деления организации на части с определением задач, прав и обязанностей: а) бюрократия;
б) структура организации;
в) департаментализация;
г) централизация.
20. Согласно какому подходу, управление осуществляется в зависимости от конкретного набор обстоятельств, которые силь¬но влияют на организацию в определенное время: а) системный подход;
б) ситуационный подход;
в) процессный подход;
г) подход с позиций выделения различных школ в управлении.
21. Автор одной из теории организации - бюрократической теории организации: а) Ф.В. Тейлор;
б) Т. Парсонс;
в) М. Вебер;
г) Р. Мертон.
22. Связующими процессами в менеджменте являются: а) процессы прогнозирования и планирования;
б) процессы контроля и мотивации;
в) процессы принятия решений и коммуникации;
г) процессы организации и координации.
23. Представителями школы научного менеджмента являются: а) Ф.У. Тейлор, Ф. и Л. Гилбреты, Г. Гантт;
б) М. П. Фоллетт, Э. Мэйо;
в) К. Арджирис, Д. МакГрегор, Ф. Герцберг;
г) Д. Марч, Г. Саймон.
24. Закон менеджмента, согласно которому, с одной стороны, осуществляется объединение специализированных управленческих действий на различных этапах управления в единый управленческий процесс, а с другой - подразделений, производств в единый производственный организм – предприятие: а) закон интеграции управления;
б) закон специализации управления;
в) закон демократизации управления;
г) закон экономии времени.
25. Согласно какой теории, функционирование организации рассматривается как объективный, самосовершающийся процесс, в котором субъективное начало хотя и присутствует, но не преобладает: а) теория естественной организации;
б) бюрократическая теории организации;
в) теория организации А. Файоля;
г) теория искусственной организации.
26. Поставщики, трудовые ресурсы, законы и учреждения государственного регулирования, потребители и конкуренты относят к факторам: а) внешней среды прямого воздействия;
б) внешней среды косвенного воздействия;
в) внутренней среды прямого воздействия;
г) внутренней среды косвенного воздействия.
27. Закон организации, отражающий необходимость согласования целей организации: они должны быть направлены на поддержание основной цели более общего характера: а) закон композиции;
б) закон самосохранения;
в) закон анализа и синтеза;
г) закон развития.
28. Факторами внутренней среды организации являются: а) цели, структура организации, задачи, технология и люди;
б) политические и социокультурные факторы;
в) государственные органы;
г) поставщики, потребители, конкуренты, трудовые ресурсы.
29. Согласно какому принципу организационные формы никогда не сохраняются в простом и чистом виде: а) принцип цепной связи;
б) принцип ингрессии;
в) принцип подбора (отбора);
г) принцип подвижного равновесия.
30. Согласно какому типу организации проектирование организации характеризуется использованием формальных правил и процедур, централизованным принятием решений, узко определенной ответственнос¬тью в работе и жесткой иерархией власти в организации: а) органический;
б) механистический;
в) традиционный;
г) дивизиональный.
31. Метод проектирования структур организации, согласно которому разрабатываются математические, графические, машинные и др. отображения полномочий и ответственности: а) метод аналогий;
б) метод экспертно-аналитический;
в) метод структуризации целей;
г) метод организационного моделирования.
32. Как называется функция биологических, социальных технических организационных систем, которые обеспечивают сохранение их структуры, поддерживает определенный режим деятельности: а) менеджмент;
б) мотивация;
в) организация;
г) управление.
33. Создателем, какой теории был М. Вебер: а) бюрократической теории организации;
б) теория научного управления;
в) теория естественной организации;
г) теория административной организации.
34. Как называется принцип организации, который заключается в том, что организационная целостность любой системы определяется устойчивостью ее относительно слабого места: а) цепной связи;
б) ингрессии;
в) подвижного равновесия;
г) слабого звена.
35. Как называется четко отлаженная форма разделения труда с иерархией власти цепям команд в организации с зафиксированными нормами поведения и проффесиональным подбором кадров: а) бюрократия;
б) департаментализация;
в) интеграция;
г) децентрализация.
36. Автор теории научного управления: а) Маккрегор;
б) Тейлор;
в) Маслоу;
г) Корнеги.
37. К какому типу относятся организации, в которых группы людей возникают спонтанно, и где люди вступают во взаимодействие друг с другом достаточно регулярно: а) формальная
б) неформальная
в) коммерческая
г) некоммерческая
38. Какой этап целевого управления является первым: а) выработка ясной и сжатой формулировки цели;
б) разработка реальных планов их достижения;
в) систематический контроль и измерение качества работы и результатов;
г) принятие корректирующих мер для достижения планируемых результатов.
39. Какой подход рассматривает управление как последовательность выполняемых операций: а) подход с позиций выделения различных школ в управлении;
б) процессный подход;
в) системный подход;
г) ситуационный подход.
40. Функция управления, направленная на постановку цели и определение мероприятий по ее достижению, это: а) планирование;
б) организация;
в) мотивация;
г) контроль.
41. Кто является автором знаменитых 14 принципов управления:
а) М. Вебер;
б) А. Файоль;
в) Ф.В. Тейлор;
г) Т. Парсонс.
42. Выберете вариант, в котором в верной последовательности перечислены этапы жизненного цикла организации: а) создание, рост, зрелость, спад, уход с рынка;
б) создание, зрелость, рост, спад, уход с рынка;
в) создание, рост, зрелость, уход с рынка, спад;
г) создание, рост, спад, зрелость, уход с рынка.
43. Какой закон заключается в том, что сумма свойств (потенциала) организованного целого превышает «арифметическую» сумму свойств (потенциалов), имеющихся у каждого из вошедших в состав целого элементов в отдельности: а) закон синергии;
б) закон самосохранения;
в) закон единства анализа и синтеза;
г) закон информированности – упорядоченности;
44. В основе какой организации участие работ¬ников всех уровней в управлении предполагает: участие в принятии решений; участие в установлении целей; участие в решении проблем: а) партисипативная организация;
б) многомерная организация;
в) эдхократическая организация;
г) предпринимательская организация.
45. Какой метод проектирования структур состоит из разработки дерева целей, экспертного анализа и составление карт прав и ответственности: а) метод аналогий;
б) метод экспертно-аналитический;
в) метод структуризации целей;
г) метод организационного моделирования.
46. Цель организации, которая предполагает получение расчетной величины прибыли от реали¬зации продукции или услуг: а) экономическая цель
б) производственно-коммерческая цель
в) социальная цель
г) научно-техническая цель
47. Кто был основателем административной школы управления: а) Файоль;
б) Тейлор;
в) Фоллетт;
г) Мэйо.
48. Кто ввел в научный оборот слово «предприниматель»: а) Р. Кантиллон;
б) О. Полонис;
в) К. Ареджирис;
г) Д. МакГрегор.
49. Что в переводе с английского обозначает сочетание слов «top мanagement»: а) низшее звено руководства;
б) высшее звено руководства;
в) руководители;
г) среднее звено руководства.
50. Какие типы менеджмента существуют по времени наступления последствий для объекта управления и среды: а) ситуационный, системный, стабилизационный, текущий;
б) стратегический, оперативный, текущий, перспективный;
в) системный, оперативный, текущий, стабилизационный;
г) перспективный, текущий, стратегический, системный.
51. Каково определение понятия «вознаграждение»: а) это осознанное отсутствие чего-либо, вызывающее побуждение к действию;
б) то, что человек считает для себя наиболее ценным;
в) это одно из средств мотивации;
г) помощь со стороны руководства.
52. Какой контроль реализуется в форме определения политики, процедур и правил: а) заключительный;
б) текущий;
в) периодический;
г) предварительный.
53. Какие методы управления персоналом строится на осуществле¬нии управленческих воздействий и базируются на власти, дисциплине и взысканиях: а) экономические;
б) административные;
в) экономические;
г) психологические.
54. Характерной чертой матричной структуры является: а) высокая степень централизации;
б) гибкость и адаптивность;
в) усиление управленческой вертикали;
г) низкая степень свободы и самостоятельности сотрудников.
55. Каково определение понятия «экономический эффект»: а) это результат труда человека в процессе производства мате¬риальных благ;
б) число выполняемых работ, в результате которых получе¬на экономия;
в) результат работы предприятия по какому - то показателю;
г) экономическая эффективность управленческого персо¬нала за счет роста производительности труда.
56. Руководителем среднего звена является: а) бригадир
б) мастер
в) начальник отдела снабжения
г) директор
57. Основной характеристикой организации как открытой системы является: а) стремление к максимальной прибыли;
б) способность адаптировать методы ведения бизнеса к изменяющимся условиям внешнего окружения;
в) правильный подбор персонала;
г) готовность пересмотреть свою миссию.
58. Какая теория рассматривает организацию как инструмент решения задач, где человек абстрактен: а) бюрократическая теория М. Вебера;
б) теория организации А. Файоля;
в) теория научного управления Ф.В. Тейлора;
г) теория естественной организации.
59. Выберите верное утверждение относительно законов и принципов организации: а) законы соблюдаются в любой организации, а принципы – нет;
б) принципы соблюдаются в любой организации, а законы – нет;
в) и законы, и принципы соблюдаются во всех организациях;
г) и законы, и принципы могут не соблюдаться в организации.
60. Органический подход к проектированию организации характеризуется: а) высокой формализацией правил и процедур;
б) гибкой структурой власти;
в) узкой степенью ответственности;
г) высокой степенью централизации.
61. Проектирование организационной структуры силами специалистов с привлечением руководителей – это: а) метод аналогий;
б) экспертно-аналитический метод;
в) метод структуризации целей;
г) метод организационного моделирования.
62. К структурным методам разрешения конфликта относится: а) метод принуждения;
б) метод решения проблемы;
в) метод разъяснения требований к работе;
г) метод уклонения.
63. Высшим органом общества с ограниченной ответственностью является: а) директор (генеральный директор);
б) объединение акционеров;
в) общее собрание учредителей;
г) топ менеджер.
64. Выберете классификацию организационных культур по отношению к другим культурам: а) динамические, статические;
б) индивидуалистические, коллективистские;
в) конформистские, конфронтационные;
г) экстравертные, интравертные.
65. К первичным потребностям человека не относится: а) потребность в уважении;
б) потребность в отдыхе;
в) потребность в жилище;
г) потребность в еде.
66. Выполнение работы по принуждению или через экономические стимулы это: а) мотивация по статусу;
б) внешняя мотивация;
в) мотивация по результату;
г) внутренняя мотивация.
67. Потребности человека располагаются в виде строгой иерархической структуры согласно: а) теории ожиданий Врума;
б) теории потребностей Маслоу;
в) теории приобретенных потребностей МакКлелланда;
г) теории справедливости Адамса.
68. «Приступая к выполнению той или иной работы, человек с определенной степенью вероятности ожидает, что затраченные им усилия принесут необходимый результат, который также с той или иной степенью вероятности должен быть замечен руководителем и соответствующим образом вознагражден». Данное положение отвечает: а) теории Портера – Лоуллера;
б) теории приобретенных потребностей МакКлелланда;
в) теории справедливости Адамса;
г) теории ожиданий Врума.
69. Организационное преобразование называется: а) реорганизацией;
б) рационализацией;
в) инновацией;
г) эффективностью.
70. Обмен информацией между организацией и ее внешней средой: а) внешние коммуникации;
б) внешняя информационная сеть;
в) внешняя связь;
г) управляемость организации.
71. Совокупность методов, производственных и программно-технологических средств, объединенных в технологическую цепочку, обеспечивающую сбор, хранение, обработку, вывод и распространение информации: а) коммуникация;
б) информационная технология;
в) информационное обеспечение менеджмента;
г) управляющая система.
72. Принцип корпоративного управления предполагает: а) теория X (икс);
б) теория Y (игрек);
в) теория Z (зэт);
г) теория J (джей).
73. Выбор альтернативы, осуществленный руководителем в рамках его должностных полномочий и компетенции и направленный на достижение целей организации это: а) должностная обязанность;
б) управленческое решение;
в) функциональная обязанность;
г) составление должностных карт.
74. Одним из правил построения «дерева целей» является: а) цели должны быть конкретны;
б) строящееся «дерево» должно иметь замкнутые контуры;
в) цели не должны быть достижимы;
б) цели нижестоящих уровней не связаны с целями вышестоящих уровней.
75. Центром этой школы является Институт Карнеги: а) новая школа;
б) школ |
